L’éducation à la sexualité dès le plus jeune âge : éduquer au consentement

Description du programme

La découverte du corps des enfants se fait dès le plus jeune âge : ils et elles explorent leurs corps, découvrent des sensations et éprouvent des émotions. En tant qu'adultes relationnant avec les enfants, nous devons les accompagner dans cette découverte et les aider à prendre conscience des limites de chacun.e. Au-delà de leurs expériences corporelles spontanées, ils et elles apprennent de leurs pairs, de leur entourage, ainsi que des images véhiculées dans les médias.
Accompagner l’enfant dans l’exercice de son consentement, sa volonté, ses préférences, c’est lui apprendre à développer son esprit critique, à accepter, à renoncer, à changer d’avis.
La question du consentement nous encourage à interroger nos pratiques professionnelles au quotidien. Éduquer au consentement dès le plus jeune âge permet de garantir un cadre de vie bienveillant et de prévenir les violences sexistes et sexuelles.
A l’issue de la formation, vous serez en mesure de vous situer dans une démarche bienveillante envers les enfants accueillis, tout en prévenant les situations de non-consentement du quotidien.

Objectifs

• Comprendre la notion de consentement
• Acquérir des connaissances théoriques sur le développement de l’enfant
• Identifier les effets d’une éducation au consentement sur les relations interpersonnelles des enfants
• Être en capacité d’aborder la sexualité avec les enfants de manière positive et inclusive
• Adapter ses attitudes et réajuster sa posture professionnelle
• S’approprier des outils pour mettre en place des projets sur le consentement au sein de sa structure

Contenu

• La sexualité : 3h
• Pourquoi parler de sexualité aux enfants ?
• L’éducation à la sexualité : quels besoins pour les enfants ?
• Le développement psycho-social de l’enfant
• Le consentement : 3h30
• Une notion qui s’applique dans toutes les sphères relationnelles
• Le consentement et les enfants : quelle importance ?
• Le consentement dans notre société : la culture du viol, de quoi parle-t-on ?
• Le consentement et les messages véhiculés dans les médias jeunesse
• Mise en situation : développer des actions concrètes
• Les situations de non-consentement : 3h
• Comment les repérer et comment réagir ? : entre pairs, au travail, avec les familles
• Les attitudes éducatives pour un environnement bienveillant
• De la théorie à la pratique : les ressources pour agir : 4h
• Ressources et outils
• Mise en situation : des actions à mettre en place pour favoriser la culture du consentement
• Evaluation des acquis : 0h30
• Quiz en début de formation
• Quiz en fin de formation