Créer et utiliser des marionnettes pour accompagner l’enfant et ses émotions

Description du programme

L’utilisation des marionnettes par les enfants est un excellent moyen de développer l’imagination et le langage. Elle a aussi une fonction régulatrice dans la gestion des émotions : la relation affective qui se crée entre l’enfant et la marionnette favorise l’expression des émotions et des sentiments. C’est un moyen pour les aider à verbaliser leur ressenti et à mieux les comprendre.
Le rôle de l’adulte dans cette relation, en tant que marionnettiste, aide l’enfant à sortir d’une émotion trop envahissante en dédramatisant la situation.
Dans cette formation, nous créerons des marionnettes à main représentant différentes expressions d’émotion, puis nous testerons les manipulations de base pour une utilisation optimale avec les enfants. Tout au long de ces deux jours, nous échangerons sur l’intérêt et la manière d’utiliser des marionnettes avec de jeunes enfants.

Objectifs

• Fabriquer des marionnettes
• Maîtriser la manipulation de base des marionnettes
• Entrer en relation avec un enfant avec les marionnettes
• Canaliser les émotions débordantes grâce au jeu

Contenu

• Les différents types de marionnettes et de matériaux de fabrication : 30 min
• Regarder l’évolution et la diversité des marionnettes en fonction de leur époque et leur situation géographique
• Manipuler différentes marionnettes
• Dans quel but utiliser les marionnettes : 1h30
• 
  - Réflexion sur l’utilisation des marionnettes
• Pour développer la créativité et l’imagination
• Pour dédramatiser une situation
• Aider un enfant à exprimer et canaliser une émotion débordante
• Fabrication de marionnettes : 6h
• Répertorier et dessiner les mimiques faciales selon les émotions
• Choisir les couleurs
• Fabriquer les marionnettes
• Les règles du jeu de manipulation : 3h30
• Jouer avec la voix, la gestuelle, la présence corporelle
• Se familiariser avec la manipulation spécifique à la marionnette
• Rechercher les postures du corps en fonction des différentes émotions
• Utilisation des marionnettes et des émotions : 2h
• Créer des mini scénarios pour parler des émotions
• Utiliser une marionnette pour entrer en relation avec un enfant envahi par une émotion
• Etablir un échange pour dédramatiser la situation
• Réfléchir au moment et au lieu pour utiliser les marionnettes dans sa structure
• Utiliser les marionnettes en jeu libre
• Evaluations des acquis : 30 min
• Quiz en début de formation
• Quiz en fin de formation