Favoriser la bientraitance envers les enfants, prévenir « les douces violences »
Description du programme
Alors que le principe de bientraitance reste primordial pour envisager un accueil de qualité et que la maltraitance est punie pour la loi, qu'en est-il des douces violences ? Comment les définir ? Les analyser ?
La question des douces violences nous encourage à nous questionner en tant que professionnel sur nos pratiques professionnelles au quotidien.
A l’issue de la formation, vous serez en mesure de vous situer dans une démarche bientraitante envers les enfants accueillis, tout en prévenant les situations de « douces violences » du quotidien.
Objectifs
- Comprendre le concept et les principes fondamentaux de la bientraitance
- Reconnaître des situations de « douces violences » et de maltraitance
- Analyser les impacts des « douces violences » sur le développement de l’enfant
- Amorcer le changement en intégrant les fondamentaux de la bientraitance dans son projet d’accueil
- Poursuivre ce changement en réfléchissant sur ses pratiques pour adopter une posture bientraitante
Contenu
- De la prévention de la maltraitance à la bientraitance de l’enfant : 3h30
- Découverte du cadre national pour l’accueil du jeune enfant
- Activité permettant de définir ce qu’est la bientraitance
- Retour sur la naissance du concept de la bientraitance
- Les principes fondamentaux de la bientraitance dans l’accompagnement : 3h30
- Définir les grands principes de la bientraitance à travers la lecture de textes
- Activité de construction d’une MindMap pour synthétiser les idées
- Le concept de « douces violences » : 3h30
- La représentation d’une « douce violence » autour d’une activité photolangage
- La loi contre les violences éducatives ordinaires (VEO)
- Définir les concepts de « douces violences », de VEO et de maltraitance et analyser les différences et similitudes
- L’impact des « douces violences » sur l’enfant en plein développement : 3h30
- L’impact sur le développement de l’enfant : études de cas
- Exposé théorique sur ce dont un enfant a besoin pour bien grandir
- Les fondamentaux de la bientraitance dans son projet d’accueil : 3h15
- Réfléchir à son projet d’accueil dans les différents temps du quotidien de l’enfant
- Adopter une posture bientraitante : 3h15
- Analyser et questionner ses pratiques afin d’adopter une posture bientraitante
- Echanges et débats à partir d’analyse de situation sur les douces violences
- Evaluation des acquis : 0h30
- Quiz en début de formation
- Quiz en fin de formation