Parler avec un mot et un signe – Niveau 3 – Suivi & Approfondissement

Description du programme

Cette formation permet une mise à jour et un approfondissement des connaissances et des compétences de l’utilisation et de la mise en place de la communication avec les signes associés à la parole dans le quotidien professionnel. Cette journée de formation se veut très ludique et participative. Une grande place sera donnée aux expérimentations avec l’ensemble du groupe et en sous-groupes.

Objectifs

• Mettre à jour les connaissances et compétences apprises et acquises de l’utilisation de la communication avec les signes associés à la parole
• Revoir et/ou se ré-approprier les signes utiles au quotidien du jeune enfant
• Approfondir la connaissance de l’outil et la palette de signes
• Elaborer des actions à mettre en place pour lever les freins ou les difficultés éventuels de l’utilisation de l’outil dans le quotidien avec les enfants

Contenu

• Partager les expériences de chacun depuis la mise en place de l’outil : 1h30
• Echanger sur ce qui a été mis en place, les difficultés rencontrées…
• Echanger sur la posture communicative bienveillante
• Echanger sur l’implication des familles
• Faire émerger des solutions ou des actions possibles pour lever les freins ou faire face aux difficultés dans la mise en place de l’outil
• Révision des signes utiles au quotidien : 3h
• Revoir les signes appris lors des journées de formation précédentes sous forme de jeux, de comptines, d’histoires et d’expérimentations en petits groupes
• S’assurer du respect des 5 paramètres des signes
• Enrichir la palette de signes : 2h
• Découvrir et s’approprier les signes des couleurs
• Découvrir et s’approprier d’autres signes dont les professionnels auraient besoin et s’assurer de l’utilité de ces signes pour les enfants
• Evaluation des acquis : 30 min
• Quiz en début de formation
• Quiz en fin de formation